今天又收到一个功夫英语学习者的来信，提到学泡脑子内容的时候遇到一些困难。 来信说："今天我开始学习21课，是they've got rhythm泡脑子, 中文看了几遍，英文也听了有八遍，但还是听不懂多少，里面的单词和短语都不懂，所以听了多少遍还是白费功夫。是不是到后面有这方面的解释和意思的？还是让我知道节奏语调就可以了？我不知道要达到什么目的？"

功夫英语的设计可以说是处处模拟一个真实语言学习环境，而且是用不同的方法启发学习者的语言学本能。如果你不会英语而去一个英语国家，周围的环境是英语，而且这些英语基本上你是听不懂的。泡脑子模拟这个现象。为什么这样做呢？如果你不懂是不是浪费功夫呢？ 在泡脑子的阶段，虽然你不懂，但是你的脑袋还是很匆忙，在下意识里进行很多不同方面的处理，包括建立英文音节的过滤、掌握经常重复的英语规律、认识英文语音和旋律所传达的含义，等。这些都是英语语感的基础，而且都需要用右脑去处理。

在任何语言里，语义只占领沟通过程的15％，剩下来的85％是经过非语义方式沟通，包括旋律、语调、动作，等，为了建立语感你必须建立非语义方面的沟通能力，泡脑子的基本目标是提高这方面的敏感度和强化这方面的技能。为了掌握这方面的技能，你要培养你的脑袋注意到非语义信息，也要培养你的脑袋注意到英语里边经常出现的高频规律。

在泡脑子的时候你只需要轻松地听，把注意力放在旋律、节奏、和你觉得熟悉的词组，目标不是要听懂，目的是提高自己对英语的熟悉度，你在泡脑子的时候肯定会听出越来越多高频率规律和词组，觉得越来越熟悉，可是还是不明白！在这个阶段里这个现象是对的！你听出来越多高频词组的时候，你会感到越来越好奇，会很想知道这些经常听到的东西到底是什么？

泡脑子还有两个非常重要的作用。首先，因为你听不懂英语沟通的含义，你只好把注意力100％ 放在英语的声音上，这个绝对会提高你对英语声音的敏感度。第二个作用是培养自己的耐心度！你迟早会有机会与一群老外在一起，他们会在那儿叽叽喳喳说话，而且你肯定不是全懂，那个时候应该怎么办？在那种情况下大多数人会把自己的脑袋关掉，什么都听不见，而且这个是绝对错误的反应，最有建设性的反应是要把注意力100％放在他们的沟通过程，哪怕听不懂但是要尽量听清楚他们用的话，加上注意他们的肢体语言，尽量感觉到他们沟通什么意思。你在那个环境下不需要参与，你可以有旁观者的立场去观察，但是一定要把注意力放在那个整体的沟通过程。泡脑子一个作用就是培养你的脑袋， 让它习惯这样去听英语，走进我们说“听而不在”的被动吸收状态！

因为你泡脑子的时候没有足够的节奏对照内容，不可能听懂，不管你听100遍，也是听不懂，因此不要用听懂作为你的目标。泡脑子的时候，目标只是听三遍，提高对英语规律的熟悉度，然后往下学，绝对不要要求自己在这个阶段里听懂，因为这个结果是不可能的！泡脑子之前你当然会看一次中文的内容，目的是满足你对内容的好奇心，不是让你翻译，也不是让你记住。 英语的音响内容泡了三次后，你也可以一次很快地飘一飘英语的文字，目的就是给自己一个感觉，你能看出多少你刚才听过的东西，一点一点把英语声音和书面文字的关系加深。

在泡脑子的过程中，如果你感到特别好奇，想更快深入英语的沟通过程，你在学第二个阶段的过程中可以开始同时学习第三个阶段的内容。第三个阶段开始提供中英对照词组歌，在听这些的过程中你可以很具体地掌握怎么样用英语的单元创建和沟通越来越多具体的含义。