每日智慧分享

如何准确猜对陌生词句的意思?

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今天要谈谈以前提过的一个问题。我在以前的一封电邮里提到,有的人在看书的时候,一发现有错别字,就会变得不愉快。我在那封电邮里提到英语的一句话:“To err is human.”

如果你遇到这句英语,你的反应会是怎样?很多人的反应是:“哎哟,这句话我没有遇到过,我不可能知道是什么意思。”然后特别不舒服,开始头晕,觉得很懵。但是你完全可以发现它的意思,你可以解开它。

为什么这么说?首先你有上下文,文章在跟你说人犯错误是自然的,是人的本性,上下文在谈这种话题。所以当你听到“To err is human”,你大概能猜到它的大意。 human是什么?human意思是“属于人类的”。You are a human.你是一个人,就是说你属于人类的一个生物。在这儿呢,其实它既是名词,也有形容词的意思。

那“err”是什么?我们谈的那个话题,就是“犯错”,那你能不能想到“err”就是跟“错误”有关?根据上下文,把err跟错误挂在一起,这是很自然的,应该是你的第一个假设,因为上下文你是很清楚的。

开口说英语,为什么反应这么慢?

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最近,我跟一个英语学习者聊天。他说他非常不高兴,因为他虽然能听懂很多,但是要开口说话的时候,就发现自己的反应特别慢。

我跟他说,作为一个语言学习者,你得明白,当你开始开口说话的时候,你的反应肯定是慢的,这是特别正常的。我为什么这样说?因为你首先要找到合适的词,把它们安排好了,然后才开始发声音,这跟学习走路没啥区别。

你想一想,一个小孩先趴在地上,在这过程中,他把肌肉练得更结实更强,然后再尝试站起来。在头几次他肯定会摔倒,然后再站起来,再摔,再试,尝试无数次。而且他在练的时候,开头好多次是有意识地去做的。但是慢慢地,这些行为的连接就慢慢地变成自动化,到最后,动作反应就会变得自如。

所以你得明白,学习语言,包括用身体听语言,在脑子里边反应过来,组织内容,再说出来,都是有一系列的关键得掌握。而且你在学的过程中,必须有足够的意识把这些拉出来用,然后你越练,就越变得自如。你得有耐心,一步一步地经过这个过程。

那当然,你也可以下更多功夫,学会怎样在大脑神经系统里面提升自己的自动反应,这是能练的。在明天的电邮里,我会教你如何将技能自动化。

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把方法用到极致,才会有最好的结果

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多年前,我跟我的一个师傅学NLP,也就是神经语言程序学。我的师傅说:“不管一个方法多么厉害,如果你把它用得不对,它就不会有效果。”

这句话对我来说,有着非常深刻的影响。因为我发现有很多事情,方法是非常重要。如果你把方法用到七成,你拿到的结果很可能只有百分之十、百分之二十。只有把方法用到极致,才会真正地见到特别高效的结果。

那说说学英语吧,如果你一边听英语材料,比如功夫英语的节奏歌等等,但是你同时在写电邮,那这两者在语言系统里面会有冲突,完全有可能什么都听不进去,这个算是把方法用错了。

你多听了,但是你没有用注意力,这样效果不好。你可以是一边锻炼身体,一边听,因为这没有造成大脑系统的冲突。反而,你很可能是一边听节奏,一边动身体,学习效果会更好,这是一个例子。

第二个例子是,如果你对一些高频的内容非常熟悉,但是你不敢去用它们,不敢开口,这个语言将不会是你自己的了。学语言要有大量的输入,然后得开始输出,哪怕是简单的。如果没有输出那一块,那算是方法没有用尽,把方法用错了,效果会明显降低。

所以,从现在开始,回顾下自己在学习过程中有哪些薄弱点,然后反思所用的方法,很有可能就找到问题所在了。

如果我说,你的想法只值十块钱……

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我最近遇到一个人,他说他有一个非常好的主意,我们应该用他这个想法去做事情。我一听到这个,就有一个非常深刻的心理反应:第一,这个主意不错;第二,这个人可能二十、三十年都不会有什么成就了。

为什么这样说?因为所有人都很容易有想法。有想法不难,每一天,每一个人面对着世界的现象和信息,就很容易有想法。但是,至于这个想法能不能变成有用的产品或系统,变成对社会有帮助的东西,那就难说了。

曾经,我听过有专门做投资的人说到这个问题。他说,一个概念、想法是值十块钱的,用能力把那个想法真正地变成一个产品是值100块钱,如果能够把那个想法变成产品,然后把这个产品进入市场,让很多人真正地喜欢,那么这是值百万的。

所以,如果你只是经常有一些概念,觉得自己的想法很好,你得明白,这个价值不大。只有你有能力把这个想法具体化,变成别人能用的东西,它才有真正的价值。

如果你有想法,你可以自己开公司、做事情,把你的想法成真。如果你是在一个公司里,你也可以做一些样品之类的,来说服周围的同事和老板,然后带头把一个很虚的东西,变得非常实在,这个才是你那些想法的真正价值。

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你认同哪种教育方式?

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我上大学的时候,基本上一直拿到高分。这不是因为我为了考试而背诵课文,主要是因为我真的想懂,所以我下了很多功夫。

有些知识我要是搞不明白,我就会在晚上花很多时间看书研究,为了把事情搞懂。因为我当时认为,如果我搞懂了,这些知识会变成我自己的;如果我只是为了考试而背课文,反而这些东西会很快就忘了,就不属于我自己的了。既然我要花时间上学,我就应该要好好利用这些时间。

但很多学生觉得这种做法不太准确,他们就是要听老师怎么说,然后考试的时候,又把这些东西吐出来给老师听,老师说什么他们就说什么,让老师认为自己是学会了。

我自己的体验很不一样。比如,学语言心理学的时候,有一个理论是Piaget的理论,是说人到一定的年龄,就是十来岁之前,如果没有学会一门语言,那么以后就肯定学不会、学不好。

我看了这个理论,非常不接受,主要有好几个原因。首先,我已经见过有几十岁的人能把外语学得特别好,我遇过好几个双语很强的人,我自己在十七八岁时也学会了法语,也发现真的是没什么问题了。因此,我下功夫研究Piaget理论之外的其他理论。

该抛弃不合时宜的老习惯了

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上世纪80年代,我做过一份工作,是在湛江做石油公司的总翻译。

那份工作其实不简单,不单是要翻译日常生活的东西,还要翻译比较深的技术性内容,比如钻油井,不同类型、不同年代的石头等等,有很多专业名词和专业概念。

我当时要花一个星期来准备一个重要的会议,而且要学地质学,在几天时间内用英文和中文来掌握地质学的知识,可不容易。那时候熬夜了好几天,把自己累得不行。

还有比较难忘的是,我刚刚上班的时候,有一架直升飞机发生事故,掉进海里,死了几个人。事后,中方和美方开会,互相怪责,同时要改变一些规定。

中方觉得是直升飞机的设备有问题,而美方指责中方那个油台(oil rig)上面有很多不正常的地方。比如直升飞机起飞以后,走了不远,那个钻油平台的领航就关掉了,因此直升飞机很快就不知道那个钻油平台在哪,也不清楚从钻油平台到海岸的路线,得依靠其他的信息才行,这很危险。

这个会议开了之后,中方答应会一直开着航标了,然后当直升飞机在空中的时候肯定会有专人在钻油平台上管理此事,而且总是会有人建立无线信号。

你知道“学习”和“学会”的区别吗?

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我经常会注意到一个非常有意思的现象,就是语言在某一个程度上,影响着我们的思维,控制着我们的思维。如果我们的语言是在往一个方向走,那么在脑子里,另一个方向经常是不可能出现的。

举个例子吧。前一段时间,我听到一个年轻小伙子说,虽然他没有读大学,他还是想上大学,因为他想要学习。我听他这样说,我就说,其实你想学习,不一定要上大学,你可以利用平时的时间学到很多东西。但他不接受,他觉得只有上大学才能学习。

听到他这么说,我在思考他为什么会这么想。其实,这是因为在英语和中文之间有一个非常大的区别。英语有一个词是learn,还有另外一个词是study,而在中文里“学习”这个词,基本上是覆盖了这两个完全不同的英语单词的意思。

Study是指坐下来读书的学习方法。我们说的“上大学”是go to university,这好像与学习、学会知识没什么关系。反而learn指的是有一个学习成果,所以当我说“I’m learning”就是说“我正在学会一个东西”。所以在英语里面,我们是把learn和读书是完全分开的。

我发现很多中国人把“学会”和“学习”完全是当作一回事儿,因此会觉得除非上大学,什么都学不会,只有上大学读书,被老师监督才是真正的学习。

为什么有时听不懂英语母语者说话?

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不知道你发现了没有?在学一门新语言的时候,总会感觉那个语言说得特别快。特别是自己跟外国人在一起的时候,他们几个人在说话,你在旁听的时候,你会发现他们好像说得特别快,感觉很难听懂。

这有两个原因,首先是因为你的耳朵还没有习惯那些声音,所以有很多地方是“音盲”,你听不清楚那些声音。还有一个非常重要的因素,就是母语者说话的时候,经常会把词滑到一起。

比如,如果你到美国的办公室里,你听到有个人对别人说“squeat”,你根本不知道这是什么意思。其实,他说的是“let us go eat.”他把四个词缩成了一个词。中文也不例外,“你在干什么?”会缩成“干嘛?”

那作为一个新的学习者,会很难掌握这些。你只能先好好掌握这些组成部分。为了这个,你得用一些合适的学习资料,一步步地把那些组成部分掌握好。然后,你得多参加真实生活中的沟通。在真实生活沟通的过程当中,如果你在旁听,发现有很多你不懂的地方,你得放心,因为这经常是因为内容给压缩了,而且那种压缩的方式你还没有习惯。

为此,你有三个方式可以解决问题。

保持行动和内心的一致

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最近我们公司有个代码高手,其实这个人很聪明,也有很多想法。可是,时间长了,我们看不到他任何的具体表现,很多项目好像做到一半儿就做不完,在那吊着。可以说这个表现完全比不上这个人的潜力。

在思考这个问题的时候,我发现这有点像我昨天那封电邮提到的问题:如果你要领导,我可以跟随你;如果你要跟随,我可以领导;如果你两个都不做,那就麻烦你滚开。

这个人的确非常有想法,而且他特别想证明他的想法。但是,他同时不太喜欢花很多时间去写代码。在他的心目中,他觉得自己应该是站在领导层,然后让别人听他的话,指挥别人做他想要做的事情。

其实要做领导,有时候你走进新的领域,你要证明新的东西,必须先自己动手,起码做出一个别人能理解的东西。然后在这基础上,可以找别人来帮忙,但很多事情必须自己先在前面闯才行。问题是,他不太愿意下功夫,不太愿意闯,需要有很多资源才开始动手。 当然,为了公司的发展,领导层要考虑怎样把资源分配,考虑把资源用在哪儿。

所以,我们觉得他一些想法是挺有意思的,我们的态度是:“好,你觉得那个方向是有意思,你好好地实现给我们看。如果你不实现,我们还有其他的想法要做,那你就好好地跟着我们的方向去做,然后我们看结果。”

你要领导、跟随,还是滚开?

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很多年前,我认识了一个科技公司的市场总监,他是美国人,在做市场营销和沟通方面是很强的。

有一天,我跟他通了一个电话,他跟我说他刚刚发生的一个事情。原来他有一个海报,贴在他的墙上,是关于领导力的,上面说了三句话:

If you will lead, I will follow.

If you will follow, then I will lead.

If you will do neither, then get the hell out of my way.

这三句话的意思是,如果你会领导,我会跟着你走;如果你愿意跟着,我会领导;如果你又不领导,又不跟随,那麻烦你靠边站。有意思的是,他那张海报突然不见了。有人进他的个人办公室(是可以关门的那种,不是开放式的办公室),把他墙上的海报拿走了。

看来,在他的公司里有人应该是被这三句话点疼了。因为这个可以说是in your face,就是非常有挑战性的,基本上是要别人做选择的。

如果你想做领导,你就得好好地领导别人;如果你不愿意好好地领导别人,那你最好是跟着愿意做领导的人;如果你两个都不是,既不领导,又不跟随,那基本上变得什么都不是,很难有表现了。

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